Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen der Seite angezeigt.

--- mathebuch:hinweise-eltern [Tuesday, 05. May 2020 10:01] – [Berechnung der Halbjahres-/Endnote] Ivo Schwalbe
+++ mathebuch:hinweise-eltern [Sunday, 17. Jul 2022 17:38] (aktuell) – [Hausaufgaben/Üben] Ivo Schwalbe
@@ Zeile 6: / Zeile 6: @@
 Bitte nicht "einfach" vorbei kommen. Auch nicht zu meinen Sprechzeiten. Es könnte sein, dass ich eine Vertretungsstunde habe und Sie nicht empfangen kann. Kontaktieren Sie bitte das Sekretariat.
-Die Sprechzeiten entnehmen Sie bitte der Schulwebseite: [[http://www.pws-don.de/Downloads/Sprechstundenplan|Sprechstundenplan]].
+**[[mathebuch:grundlagen|Meine Seiten mit Grundlagen-Arbeitsblättern (sehr zu empfehlen 😁)]]**
 </WRAP>
@@ Zeile 19: / Zeile 20: @@
   * Aufgaben, die erledigt werden sollen, sind in der Regel in der Schule **als Beispiel besprochen** und aufgeschrieben.
   * Auch die **äußere Form** der Lösungen ist wichtig.
+  * **Ich habe hier alle Anforderungen zusammengefasst:** {{ :mathebuch:hefteintrage_in_mathematik.pdf |}}
   * Wenn die Hausaufgaben immer mit der notwendigen Sorgfalt erledigt werden, besteht kein Bedarf an zusätzlichen Übungen.
   * Sollten **Lücken** in bereits behandeltem Stoff auftauchen, dann gibt es die Möglichkeit, die wichtigsten Themen auf dieser Webseite zu wiederholen.
@@ Zeile 27: / Zeile 29: @@
   * Empfehlenswert ist ein **spezielles Heft/Buch/Kladde**, in der alle **zusätzlichen** Übungen (aller Fächer) durchgeführt werden.
   * Sollten **keine Hausaufgaben** gegeben worden sein, ist es trotzdem sehr hilfreich die 30 Minuten für Mathematik zu verwenden und Übungen zur Wiederholung zu erledigen. Das Lehrbuch bietet dafür viele Aufgaben auch mit Lösung.
+  * Noch keinen Taschenrechner kaufen. Wenn es so weit ist: [[https://docs.google.com/document/d/1_CsNrGdb1CfwxBVzMWXqyu0DpmvgCcBUErKdWLRiF3I/edit?usp=sharing|Anschaffung Taschenrechner]]
 ===== Leistungsnachweise =====
@@ Zeile 54: / Zeile 57: @@
       * `text{Schnitt}_(text{doppelt}) = (3+3+2)/3 = 2,bar(666) ~~ 2,66` (abgeschnitten, nicht gerundet)
     * einfache Noten: Stegreifaufgaben: 3, 3, 4, 2; Unterrichtsbeitrag: 2; Ausfragen: 2, 5
-      * `text{Schnitt}_(text{einfach}) = (3+3+4+2+2+2+5)/7 = 3,0000... ~~ 3,00` (abgeschnitten)
+      * `text{Schnitt}_(text{einfach}) = (3+3+4+2+2+2+5)/7 = 3,00… ~~ 3,00` (abgeschnitten)
     * `bb{text{Gesamtschnitt}} = (text{Schnitt}_text{doppelt} + text{Schnitt}_text{doppelt} + text{Schnitt}_text{einfach})/3 = (2,66 + 2,66 + 3,00)/3 = 2,77bar3 ~~ 2,77` (abgeschnitten)
     * `bb{text{Gesamtnote}: } 3`